Participez à l’échange dans le rôle suivant : Client.
Progression de la leçon
0 %

Sections de la leçon
Objectif
Ce que vous allez apprendre
Comprendre et réutiliser les expressions essentielles de la situation « Au restaurant ».
Dialogue court
Écoutez la scène, puis observez les deux répliques.
Piste 163 Dialogue court
Dialogue court
하림
.
Un ragoût de kimchi, s'il vous plaît.
웨이터
. .
Très bien, c'est noté.
Vocabulaire du dialogue court
La piste lit les entrées dans l’ordre de la page, sans repères temporels par mot.
Piste 164 Vocabulaire court
Vocabulaire du dialogue court
gim-chi-jji-gae
ragoût au kimchi
ha-na
un
ju-da
donner
-()
-(eu)-se-yo
impératif (poli)
.
ne.
Oui. / D'accord.
.
al-get-sseum-ni-da
J'ai compris. / Oui, monsieur ou madame. / Je comprends.
Mise en situation
Dialogue long
Écoutez une première fois, puis relisez chaque échange en coréen.
Piste 165 Dialogue long
Dialogue long
하림
.
Excusez-moi.
웨이터
, .
Oui, je vous écoute. Que souhaitez-vous commander ?
하림
.
Un ragoût de kimchi, s'il vous plaît.
웨이터
. .
Très bien, c'est noté.
하림
. ?
Excusez-moi. Le ragoût de kimchi est épicé ?
웨이터
. .
Oui. Notre ragoût de kimchi est très épicé.
하림
?
Vraiment ?
웨이터
. ? .
Oui. Et un ragoût de pâte de soja ? Le nôtre est très bon aussi.
하림
?
Qu'avez-vous d'autre ?
웨이터
.
Voici le menu.
하림
… ?
Hum… Vous n'avez pas un ragoût de kimchi un peu moins épicé ?
웨이터
.
Je vais demander au personnel de cuisine.
하림
. .
D'accord. Merci.
Vocabulaire étendu
Retrouvez les mots du dialogue long et marquez ceux que vous souhaitez réviser.
Piste 166 Vocabulaire étendu
Vocabulaire étendu
ju-mu-na-da
commander
gim-chi-jji-gae
ragoût au kimchi
ha-na
un
ju-da
donner
al-da
savoir, connaître
jeo-gi-yo
Excusez-moi.
maep-tta
être épicé, relevé
ma-ni
beaucoup
jin-jja
vraiment
doen-jang-jji-gae
ragoût de pâte de soja
ma-sit-tta
être délicieux, bon
tto
encore, sinon
mwo
quoi, quel, quelle
me-nyu-pan
carte, menu
jo-geum
un peu
deol
moins
eop-tta
ne pas exister, ne pas avoir, ne pas être là
ju-bang
cuisine
mu-reo-bo-da
demander, poser une question
gam-sa-ha-da
être reconnaissant, remercier
Grammaire et exercices
Complétez les réponses avant d’ouvrir la piste de correction.
Moins
= moins
+ →
être moins épicé
1. +
être moins bon
2. +
être moins reconnaissant
Introduire un nouveau sujet pertinent
NOM + -/ ?
NOM + -/ ? = Et NOM ? / Que pensez-vous de NOM ? * Si la dernière syllabe du nom se termine par une consonne, ajoutez - . Si elle se termine par une voyelle, ajoutez - .
+ -/ ? → ?
Et votre travail ?
+ -/ ? → ?
Et le ragoût de pâte de soja ?
3. + -/ ?
Et la cuisine ?
4. + -/ ?
Et votre école ?
Correction audio de grammaire
Cette piste prononce les exemples puis les réponses complétées.
Exemples supplémentaires
Transposez les structures de la leçon dans deux nouvelles phrases accessibles, puis répétez-les à voix haute.
- Nouvel exemple 01Structure ciblée덜Moins
.
Préparez le ragoût de kimchi un peu moins épicé, s’il vous plaît.
- Nouvel exemple 02Structure cibléeNOM + -은/는 어때요?Introduire un nouveau sujet pertinent
?
Que pensez-vous du ragoût de pâte de soja ?
Prononciation et exercices
Observez les changements de son qui apparaissent dans le dialogue.
Quand une syllabe terminée par , prononcé en , est suivie de , se prononce .
En position de , se prononce comme . Devant , se prononce . La source fournit pour compléter → []. * Pour comprendre pourquoi se prononce et non , reportez-vous à la page 26. Écrivez la prononciation des mots suivants en suivant le modèle ci-dessus.
→ []
1.
Écrivez la prononciation naturelle de « 갔습니다 ».
2.
Écrivez la prononciation naturelle de « 먹었습니다 ».
Révisons quelques règles de prononciation déjà étudiées.
Écrivez la prononciation des expressions suivantes, tirées du dialogue.
3.
Écrivez la prononciation naturelle de « 주문하세요 ».
4.
Écrivez la prononciation naturelle de « 저희 ».
5.
Écrivez la prononciation naturelle de « 많이 ».
6.
Écrivez la prononciation naturelle de « 물어볼게요 ».
Correction audio de prononciation
Cette piste prononce les exemples et les réponses naturellement.
Scénario de pratique
Quittez le texte du manuel et réutilisez la leçon dans un jeu de rôle guidé.
Adapter une commande
Un client pose des questions sur un plat avant de commander.
Choisissez votre rôle
Participez à l’échange dans le rôle suivant : Serveur.
Mission
0/3 étapes terminéesMode coréen uniquement
Retrouvez les deux dialogues sans traduction et réutilisez leurs pistes originales.
Corrigés
Les énoncés et les réponses suivent les pages du manuel.