Leçon 04

Projets

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Qu'est-ce que tu fais samedi ?

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Leçon

0/6 pistes écoutéesPages du manuel 36–43

Deux amis discutent de leurs projets pour le lendemain.

Sections de la leçon

Aide mot à mot

Survolez un segment coréen, placez-y le focus ou touchez-le pour voir les indices disponibles dans le cours : sens, origine hanja, construction, contexte ou décomposition hangeul.

Objectif

Ce que vous allez apprendre

Comprendre et réutiliser les expressions essentielles de la situation « Projets ».

Dialogue court

Écoutez la scène, puis observez les deux répliques.

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Vitesse

Traduction française

소영
, .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Min-woo, allons voir un film.
민우
. .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
D'accord. Très bien.

Vocabulaire du dialogue court

La piste lit les entrées dans l’ordre de la page, sans repères temporels par mot.

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Vitesse

u-ri
nous
yeong-hwa
film
bo-da
voir, regarder
VERBE + -() Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
-(eu-)reo ga-da
aller VERBE
VERBE + -
-ja
VERBE ensemble. (familier)
geu-rae
d'accord (familier)
jo-ta
être bon, être bien, aimer

À savoir

Quand on s'adresse à quelqu'un en , le registre familier, on ajoute généralement - ou - à la fin de son prénom. Un prénom qui se termine par une voyelle est suivi de -, tandis qu'un prénom qui se termine par une consonne est suivi de -. Exemples : → ! [gyeong-eu-na!] = Hé, Kyeong-eun ! → ! [hyeo-nu-ya!] = Hé, Hyunwoo !

Mise en situation

Dialogue long

Écoutez une première fois, puis relisez chaque échange en coréen.

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Vitesse

소영
, ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Min-woo, qu'est-ce que tu fais samedi ?
민우
? .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Samedi ? C'est l'anniversaire d'un ami, alors je vais le voir.
소영
?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Et dimanche ?
민우
. ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Je n'ai encore rien de prévu dimanche. Pourquoi ?
소영
.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Alors, retrouvons-nous dimanche.
민우
? ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Pourquoi ? Il se passe quelque chose ?
소영
. . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Non. Rien ne se passe. Je voulais juste te voir.
민우
?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Tu me proposes un rendez-vous, là ?
소영
. . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Oui, c'est ça. Allons voir un film.
민우
. . ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
D'accord. Très bien. On se retrouve à quelle heure ?
소영
.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Retrouvons-nous devant le cinéma à 15 heures.
민우
.
Compris.

Vocabulaire étendu

Retrouvez les mots du dialogue long et marquez ceux que vous souhaitez réviser.

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Vitesse

i-beon
ce, cette, cette fois-ci
ju
semaine
to-yo-il
samedi
mwo
quoi, quelque chose
ha-da
faire
chin-gu
ami, amie
saeng-il
anniversaire
man-na-da
rencontrer, voir
i-ryo-il
dimanche
a-jik
encore, pas encore
a-mu
n'importe quel
gye-hoek
plans, projets
eop-tta
ne pas exister, ne pas avoir, ne pas être là
wae
pourquoi
u-ri
nous
mu-seun
quoi, quelque chose
il
travail
it-tta
exister, avoir, se trouver
geu-nyang
simplement, sans raison particulière
bo-go sip-tta
manquer, avoir envie de voir
de-i-teu
rendez-vous amoureux
sin-cheong-ha-da
faire une demande, s'inscrire, postuler
yeong-hwa
film
bo-da
voir, regarder
ga-da
aller
jo-ta
être bon, être bien, aimer
myeot si
quelle heure
se si
trois heures
yeong-hwa-gwan
cinéma
ap
devant, avant
al-da
savoir, connaître

Grammaire et exercices

Complétez les réponses avant d’ouvrir la piste de correction.

Conjonction causale avec un nom

NOM + -()Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

NOM + -() = parce que c'est NOM. * Si le nom se termine par une voyelle, ajoutez -. S'il se termine par une consonne, utilisez -.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

+ -() → Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que c'est son anniversaire

+ -() → Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que ce sont des devoirs

1. + -()Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que c'est samedi

Votre réponse à l’exercice 1

2. + -()Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce qu'il est trois heures

Votre réponse à l’exercice 2

Conjonction causale avec un verbe ou un adjectif

VERBE/ADJECTIF + -//Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

VERBE/ADJECTIF + -// = parce que (SUJET) VERBE / est ADJECTIF. * Si le radical se termine par ou , ajoutez -. S'il se termine par , ajoutez -. Pour toutes les autres terminaisons, utilisez -.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

+ -// → → Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que j'y vais

+ -// → Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que je veux voir

+ -// → → Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que je m'inscris

3. + -//Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que je suis occupé

Votre réponse à l’exercice 3

4. + -//Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

parce que je n'en ai pas

Votre réponse à l’exercice 4

Correction audio de grammaire

Cette piste prononce les exemples puis les réponses complétées.

Exemples supplémentaires

Transposez les structures de la leçon dans deux nouvelles phrases accessibles, puis répétez-les à voix haute.

0/2 exemples répétés

Nouvel exemple 01
Structure cibléeNOM + -(이)라서Conjonction causale avec un nom
.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Samedi, j’ai quelque chose de prévu parce que c’est l’anniversaire d’un ami.
Nouvel exemple 02
Structure cibléeVERBE/ADJECTIF + -아/어/여서Conjonction causale avec un verbe ou un adjectif
.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.
Je vais voir un ami parce qu’il me manque.

Prononciation et exercices

Observez les changements de son qui apparaissent dans le dialogue.

Après -(), un initial se prononce .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Devant , ce se prononce . Écrivez la prononciation des mots suivants en suivant le modèle ci-dessus.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

→ [ ]Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

1. Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

je vais y aller

Votre réponse à l’exercice 1

2. Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

je vais voir

Votre réponse à l’exercice 2

Quand est utilisé comme , c'est-à-dire comme consonne finale, il se prononce .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Écrivez la prononciation des mots suivants en suivant le modèle ci-dessus.

→ []Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

fleur

Votre réponse à l’exercice 3

lumière

Votre réponse à l’exercice 4

Correction audio de prononciation

Cette piste prononce les exemples et les réponses naturellement.

Scénario de pratique

Quittez le texte du manuel et réutilisez la leçon dans un jeu de rôle guidé.

Votre situation

Organiser le dimanche

Deux amis cherchent une activité à faire ensemble ce week-end.

Choisissez votre rôle

Rôle 1Ami avec une idée

Participez à l’échange dans le rôle suivant : Ami avec une idée.

Rôle 2Ami à inviter

Participez à l’échange dans le rôle suivant : Ami à inviter.

Mission

0/3 étapes terminées

Mode coréen uniquement

Retrouvez les deux dialogues sans traduction et réutilisez leurs pistes originales.

Corrigés

Les énoncés et les réponses suivent les pages du manuel.

Note sur le support

Page 40, vocabulaire « 뭐 » : la forme du dictionnaire est 무엇, mais, pour faciliter la prononciation, les locuteurs disent souvent simplement 뭐.

Prêt à terminer ?

Vous pourrez toujours revenir aux dialogues, aux exercices et aux pistes audio.

Leçon 3: Comment ça va ?Leçon 5: Dîner