Participez à l’échange dans le rôle suivant : Participant A.
Progression de la leçon
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Sections de la leçon
Objectif
Ce que vous allez apprendre
Comprendre et réutiliser les expressions essentielles de la situation « Échanger ses coordonnées ».
Dialogue court
Écoutez la scène, puis observez les deux répliques.
Piste 007 Dialogue court
Dialogue court
수철
.
Pourriez-vous me donner vos coordonnées ?
미영
. .
Tenez. Voici ma carte de visite.
Vocabulaire du dialogue court
La piste lit les entrées dans l’ordre de la page, sans repères temporels par mot.
Piste 008 Vocabulaire court
Vocabulaire du dialogue court
yeol-lak-cheo
coordonnées
jom
un peu (souvent utilisé comme mot de remplissage sans signification propre, comme « eh bien », « euh » ou « hum » en français)
al-li-da
faire savoir, informer
VERBE + -//
-a/eo/yeo ju-da
VERBE (pour quelqu'un)
yeo-gi
ici
je
mon, ma (forme abrégée de )
myeong-ham
carte de visite
NOM + -/
-i-e-yo/ye-yo
être + NOM
Mise en situation
Dialogue long
Écoutez une première fois, puis relisez chaque échange en coréen.
Piste 009 Dialogue long
Dialogue long
수철
.
J'ai été ravi de vous rencontrer aujourd'hui.
미영
, .
Oui, moi aussi, j'ai été ravie de vous rencontrer.
수철
.
J'aimerais vous revoir.
미영
, .
Oui, moi aussi.
수철
.
Pourriez-vous me donner vos coordonnées ?
미영
. .
Tenez. Voici ma carte de visite.
수철
. . .
Merci. Je n'ai pas encore de carte de visite. Je vais vous donner mon numéro de téléphone.
미영
.
Alors, appelez-moi à ce numéro.
수철
. .
Oui, je vous appelle maintenant.
미영
.
J'ai reçu un appel.
수철
. .
C'est mon numéro. Enregistrez-le, s'il vous plaît.
미영
. .
Oui. Bon, à la prochaine.
Vocabulaire étendu
Retrouvez les mots du dialogue long et marquez ceux que vous souhaitez réviser.
Piste 010 Vocabulaire étendu
Vocabulaire étendu
o-neul
aujourd'hui
ban-gap-tta
être heureux de faire connaissance
man-na-da
rencontrer
yeol-lak-cheo
coordonnées
al-lyeo ju-da
faire savoir, informer quelqu'un
yeo-gi
ici
myeong-ham
carte de visite
gam-sa-ha-da
être reconnaissant, remercier
a-jik
encore, pas encore
eop-tta
ne pas exister, ne pas avoir, ne pas être là
haen-deu-pon
téléphone portable
beo-no
numéro
al-lyeo deu-ri-da
faire savoir, informer quelqu'un (forme honorifique)
jeo-nwa-ha-da
appeler, téléphoner
o-da
venir
jeo-jang-ha-da
enregistrer, sauvegarder
da-eum
suivant, prochain
boep-tta
voir, rencontrer (forme honorifique)
Grammaire et exercices
Complétez les réponses avant d’ouvrir la piste de correction.
Demande polie
VERBE + -//.
VERBE + -//. = Veuillez VERBE pour moi. * Si le radical verbal se termine par ou , ajoutez -. S'il se termine par , ajoutez -. Pour toutes les autres terminaisons, utilisez -.
+ -// → . → .
Appelez-moi, s'il vous plaît.
+ -// → . → .
Retrouvez-moi, s'il vous plaît.
+ -// → . → .
Apprenez-moi, s'il vous plaît.
1. + -//
Enregistrez-le, s'il vous plaît.
2. + -//
Faites-le-moi savoir, s'il vous plaît.
Présent progressif
VERBE + - .
VERBE + - . = Je suis en train de VERBE.
+ - → .
Je suis en train d'appeler.
3. + -
Je rencontre quelqu'un en ce moment.
4. + -
Je suis en train de l'enregistrer.
Correction audio de grammaire
Cette piste prononce les exemples puis les réponses complétées.
Exemples supplémentaires
Transposez les structures de la leçon dans deux nouvelles phrases accessibles, puis répétez-les à voix haute.
- Nouvel exemple 01Structure cibléeVERBE + -아/어/여 주세요.Demande polie
.
Donnez-moi votre numéro de portable, s’il vous plaît.
- Nouvel exemple 02Structure cibléeVERBE + -고 있어요.Présent progressif
.
J’enregistre vos coordonnées maintenant.
Prononciation et exercices
Observez les changements de son qui apparaissent dans le dialogue.
Quand une syllabe terminée par est suivie de , se prononce .
Devant , se prononce . Écrivez la prononciation des mots suivants en suivant le modèle ci-dessus.
→ []
1.
radiateur, poêle
2.
séparer
Quand une syllabe terminée par est suivie de , se prononce .
se prononce . Écrivez la prononciation des mots suivants en suivant le modèle ci-dessus.
→ []
3.
Écrivez la prononciation naturelle de « 잡는 ».
4.
Écrivez la prononciation naturelle de « 갑니다 ».
Correction audio de prononciation
Cette piste prononce les exemples et les réponses naturellement.
Scénario de pratique
Quittez le texte du manuel et réutilisez la leçon dans un jeu de rôle guidé.
Garder le contact
Deux personnes veulent échanger leurs coordonnées après une activité.
Choisissez votre rôle
Participez à l’échange dans le rôle suivant : Participant B.
Mission
0/3 étapes terminéesMode coréen uniquement
Retrouvez les deux dialogues sans traduction et réutilisez leurs pistes originales.
Corrigés
Les énoncés et les réponses suivent les pages du manuel.