Participez à l’échange dans le rôle suivant : Cycliste hésitant.
Progression de la leçon
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Sections de la leçon
Objectif
Ce que vous allez apprendre
Comprendre et réutiliser les expressions essentielles de la situation « À vélo ».
Dialogue court
Écoutez la scène, puis observez les deux répliques.
Piste 235 Dialogue court
Dialogue court
준태
?
Peux-tu faire du vélo ?
소영
. .
Oui. Je sais bien faire du vélo.
Vocabulaire du dialogue court
La piste lit les entrées dans l’ordre de la page, sans repères temporels par mot.
Piste 236 Vocabulaire court
Vocabulaire du dialogue court
neo
tu, toi (familier)
ja-jeon-geo
vélo
ta-da
monter dans ou sur, prendre
-()
-(eu)l ssu it-tta
pouvoir, être capable de
eung
oui, ouais, d'accord (familier)
na
je, moi (familier)
jal
bien
Mise en situation
Dialogue long
Écoutez une première fois, puis relisez chaque échange en coréen.
Piste 237 Dialogue long
Dialogue long
소영
! ?
Wow ! Tu as acheté un vélo ?
준태
. . .
Oui. Je l'ai acheté hier. Il est vraiment bien.
소영
? ?
Il coûtait combien ? Les vélos sont chers en ce moment, non ?
준태
. ?
Celui-ci était un peu cher. Tu sais faire du vélo ?
소영
. .
Oui. Je sais bien faire du vélo.
준태
? ?
Ah bon ? Tu veux essayer celui-ci ?
소영
. .
Non merci. Vas-y, toi.
준태
? .
Pourquoi ? Essaie-le.
소영
. . ?
Ça fait longtemps que je n'ai pas fait de vélo, alors je risque de tomber. Au fait, tu l'as payé combien ?
준태
? . . .
Celui-ci ? Il a coûté dix millions de wons. Il est vraiment bien. Essaie-le.
소영
? ? , . .
Quoi ? Dix millions de wons ? Je ne vais pas monter là-dessus, ça me met mal à l'aise.
Vocabulaire étendu
Retrouvez les mots du dialogue long et marquez ceux que vous souhaitez réviser.
Piste 238 Vocabulaire étendu
Vocabulaire étendu
ja-jeon-geo
vélo
sa-da
acheter
eo-je
hier
jin-jja
vraiment
jo-ta
être bon, être bien, aimer
eol-ma
combien
yo-jeum
ces temps-ci, en ce moment
bi-ssa-da
être cher
i-geo
ceci, cette chose
jo-geum
un petit peu
ta-da
monter dans ou sur, prendre
jal
bien
ta bo-da
essayer de monter, de prendre
gwaen-chan-ta
aller bien, convenir, ne pas poser de problème
o-raet-ttong-an
pendant longtemps
geu-rae-seo
donc, alors
neo-meo-ji-da
tomber
geun-de
au fait, mais
eol-ma
combien
cheon-man won
10 millions de wons
bu-dam-seu-reop-tta
se sentir mal à l'aise (à faire quelque chose ou avec quelque chose)
Grammaire et exercices
Complétez les réponses avant d’ouvrir la piste de correction.
Possibilité
VERBE/ADJECTIF + -()
VERBE/ADJECTIF + -() = (SUJET) pourrait VERBE / pourrait être ADJECTIF.
+ -() →
Cette personne pourrait tomber.
1. + -()
Cela pourrait être cher.
2. + -()
Cette personne pourrait y aller.
Pronom « quelque chose »
ADJECTIF + -() *
ADJECTIF + -() * = quelque chose de ADJECTIF. * À l'oral, est souvent prononcé parce que cette forme est plus facile à articuler.
+ -() →
quelque chose de bien
3. + -()
quelque chose de cher
4. + -()
quelque chose de convenable
Correction audio de grammaire
Cette piste prononce les exemples puis les réponses complétées.
Exemples supplémentaires
Transposez les structures de la leçon dans deux nouvelles phrases accessibles, puis répétez-les à voix haute.
- Nouvel exemple 01Structure cibléeVERBE/ADJECTIF + -(으)ㄹ 수도 있다Possibilité
.
Tu pourrais tomber en faisant du vélo.
- Nouvel exemple 02Structure cibléeADJECTIF + -(으)ㄴ 것*Pronom « quelque chose »
.
Un modèle un peu cher, c’est trop pour moi.
Prononciation et exercices
Observez les changements de son qui apparaissent dans le dialogue.
Prenons un moment pour réviser les règles de prononciation déjà étudiées.
Ces règles ont déjà été étudiées. Écrivez la prononciation des expressions suivantes, tirées du dialogue.
1.
Écrivez la prononciation naturelle de « 탈 수 있어 ».
2.
Écrivez la prononciation naturelle de « 괜찮아 ».
3.
Écrivez la prononciation naturelle de « 오랫동안 ».
4.
Écrivez la prononciation naturelle de « 넘어질 수도 있어 ».
5.
Écrivez la prononciation naturelle de « 천만 원 ».
6.
Écrivez la prononciation naturelle de « 좋은 거야 ».
Correction audio de prononciation
Cette piste prononce les exemples et les réponses naturellement.
Scénario de pratique
Quittez le texte du manuel et réutilisez la leçon dans un jeu de rôle guidé.
Reprendre le vélo
Une personne hésite à faire du vélo après une longue pause et demande de l’aide à un ami.
Choisissez votre rôle
Participez à l’échange dans le rôle suivant : Ami expérimenté.
Mission
0/3 étapes terminéesMode coréen uniquement
Retrouvez les deux dialogues sans traduction et réutilisez leurs pistes originales.
Corrigés
Les énoncés et les réponses suivent les pages du manuel.