한Coréen pas à pas
Leçon 01

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Enchanté de faire votre connaissance.

Self-Introductions

Progression de la leçon

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Leçon
0/6 pistes écoutéesPages du manuel 12–19
Un homme et une femme font connaissance devant une maison.

Sections de la leçon

Aide mot à mot
Survolez un segment coréen, placez-y le focus ou touchez-le pour voir les indices disponibles dans le cours : sens, origine hanja, construction, contexte ou décomposition hangeul.

Objectif

Ce que vous allez apprendre

Savoir saluer poliment, donner son nom, demander où quelqu'un habite et parler simplement de ses études ou de son métier.

Dialogue court

Écoutez la scène, puis observez les deux répliques.

Piste 001 Dialogue court

Dialogue court

0:00--:--
Vitesse

  1. 성찬

    . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Bonjour. Je m'appelle Seong-chan Kim.

  2. 지연

    . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Enchantée. Je m'appelle Ji-yeon Lee.

Vocabulaire du dialogue court

La piste lit les entrées dans l’ordre de la page, sans repères temporels par mot.

Piste 002 Vocabulaire court

Vocabulaire du dialogue court

0:00--:--
Vitesse

  • annyeonghada

    être en paix, aller bien ; base de la salutation

  • .

    annyeonghaseyo.

    bonjour ; salutation polie courante

  • jeo

    je, moi ; forme humble employée lorsqu'on parle poliment

  • A/ B/.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    A-eun/neun B-ieyo/yeyo.

    A est B ; / marque le thème, suit une consonne et une voyelleUtilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

  • bangapda

    être heureux ou ravi de rencontrer ou de revoir quelqu'un

  • .

    bangapseumnida.

    enchanté(e), ravi(e) de vous rencontrer ; formule formelle et polie

À savoir
En coréen, le nom de famille précède généralement le prénom, et les deux s'écrivent sans espace. Dans le dialogue, se compose donc de (Kim, nom de famille) et (Seong-chan, prénom), tandis que se compose de (Lee) et (Ji-yeon). Dans un texte français ou anglais, on rencontre aussi l'ordre occidental « Seong-chan Kim » ou « Ji-yeon Lee ». Autres exemples : [Seon Hyeon-u], [Choe Gyeong-eun], [Jin Seok-jin] et [Bak Ju-yeon].Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Mise en situation

Dialogue long

Écoutez une première fois, puis relisez chaque échange en coréen.

Piste 003 Dialogue long

Dialogue long

0:00--:--
Vitesse

  1. 성찬

    .

    Bonjour.

  2. 지연

    , . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Bonjour. Enchantée de faire votre connaissance.

  3. 성찬

    . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Enchanté. Je m'appelle Seong-chan Kim.

  4. 지연

    , . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Enchantée, moi aussi. Je m'appelle Ji-yeon Lee.

  5. 성찬

    ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Où habitez-vous ?

  6. 지연

    . ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    J'habite à Séoul. Et vous, Seong-chan ?

  7. 성찬

    . .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Moi aussi, j'habite à Séoul. Mais je suis originaire de Busan.

  8. 지연

    ?

    Êtes-vous étudiant ?

  9. 성찬

    . . ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Oui. J'étudie à l'université Hanguk. Et vous, Ji-yeon, êtes-vous aussi étudiante ?

  10. 지연

    , .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Non, je travaille dans une entreprise.

  11. 성찬

    ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Quel métier exercez-vous ?

  12. 지연

    .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Je suis ingénieure en informatique.

Vocabulaire étendu

Retrouvez les mots du dialogue long et marquez ceux que vous souhaitez réviser.

Piste 004 Vocabulaire étendu

Vocabulaire étendu

0:00--:--
Vitesse

  • annyeonghaseyo

    bonjour ; salutation polie courante

  • cheoeum

    début ; première fois ; ici, « pour la première fois »

  • boepda

    voir ou rencontrer une personne à qui l'on témoigne du respect ; forme humble de

  • je

    mon, ma, mes ; contraction polie et humble de

  • ireum

    nom ; dans …, « quant à mon nom… »Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

  • bangapda

    être heureux ou ravi de rencontrer ou de revoir quelqu'un

  • eodi

    où ; avec , demande le lieu

  • salda

    vivre, habiter

  • geureonde

    mais, cependant ; ici, oppose le lieu de résidence au lieu d'origine

  • gohyang

    lieu, région ou pays d'origine ; chez-soi natal

  • haksaeng

    élève, étudiant(e) ; ici, étudiant(e) à l'université

  • daehakgyo

    université

  • danida

    fréquenter régulièrement un lieu ; pour une école ou une université, y étudier

  • hoesawon

    salarié(e) d'une entreprise, employé(e) de société

  • museun

    quel genre de, quel, quelle ; se place devant un nom

  • il

    travail, activité professionnelle ; dans ?, « quel métier exercez-vous ? »Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

  • keompyuteo

    ordinateur ; dans , renvoie à l'informatiqueUtilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

  • enjinieo

    ingénieur, ingénieure ; signifie « être ingénieur(e) »

Grammaire et exercices

Complétez les réponses avant d’ouvrir la piste de correction.

A

Se présenter avec la copule /Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

NOM + -/.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Le modèle NOM + / permet de dire « je suis… ». présente « moi » comme thème : est le pronom humble et - la particule de thème. Ajoutez après un nom terminé par une consonne () et après une voyelle (). Cette construction est polie et courante.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

+ -/ → .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Je suis Seong-chan Kim.

+ -/ → .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Je suis Kyung-hwa Sun.

1. + -/Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Je suis salarié(e) d'une entreprise.

2. + -/Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Je suis ingénieur ou ingénieure.

B

Poser une question polie avec l'honorifique --

VERBE + -- + -//?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Dans le modèle VERBE + -- + -//?, on interroge poliment une personne sur son action ou sa situation. Ajoutez l'honorifique -- au radical du verbe, puis la terminaison polie -//?. La combinaison donne historiquement -, mais l'usage moderne emploie généralement -?, plus facile à prononcer. Avec un radical en comme , le disparaît : → ?. Dans cette leçon, la ponctuation interrogative montre qu'il s'agit d'une question respectueuse, et non d'un ordre.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

+ -- + -//? → ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Vous habitez ? (honorifique)

3. + -- + -//?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Travaillez-vous ? (forme honorifique polie)

4. + -- + -//?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Enseignez-vous ? (forme honorifique polie)

Correction audio de grammaire

Cette piste prononce les exemples puis les réponses complétées.

Exemples supplémentaires

Transposez les structures de la leçon dans deux nouvelles phrases accessibles, puis répétez-les à voix haute.

0/2 exemples répétés
  1. Nouvel exemple 01
    Structure ciblée저는 NOM + -이에요/예요.Se présenter avec la copule 이에요/예요

    .Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Je suis ingénieur en informatique.

  2. Nouvel exemple 02
    Structure cibléeVERBE + -시- + -아/어/여요?Poser une question polie avec l'honorifique -시-

    ?Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

    Où habitez-vous ?

Prononciation et exercices

Observez les changements de son qui apparaissent dans le dialogue.

A

Liaison du devant une voyelleUtilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Quand une syllabe se termine par et que la suivante commence par devant une voyelle, le son se rattache à la syllabe suivante. Ainsi, se prononce [], [] et []. L'orthographe ne change pas : les crochets indiquent seulement la prononciation.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

→ [] [seo-u-re] (O)Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

→ [] [seo-ul-e] (X)Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

1.

Écrivez la prononciation naturelle de « 일을 ».

2.

Écrivez la prononciation naturelle de « 살아요 ».

B

Tension de en après un Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

Lorsqu'un final est suivi d'un initial, le second se prononce comme la consonne tendue . On entend donc [], [] et []. Là encore, seule la prononciation change ; l'orthographe reste identique.Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

→ [] [dae-hak-kkyo]Utilisez les flèches gauche et droite pour parcourir les autres segments coréens de ce passage.

3.

nation, pays

4.

instrument de musique

Correction audio de prononciation

Cette piste prononce les exemples et les réponses naturellement.

Scénario de pratique

Quittez le texte du manuel et réutilisez la leçon dans un jeu de rôle guidé.

Votre situation

Première rencontre en cours

Deux nouveaux élèves font connaissance avant le début du cours. Ils ne se connaissent pas encore et emploient donc le registre poli.

Choisissez votre rôle

Rôle 1Nouvel élève A

Participez à l’échange dans le rôle suivant : Nouvel élève A.

Rôle 2Nouvel élève B

Participez à l’échange dans le rôle suivant : Nouvel élève B.

Mission

0/3 étapes terminées

Mode coréen uniquement

Retrouvez les deux dialogues sans traduction et réutilisez leurs pistes originales.

Corrigés

Les énoncés et les réponses suivent les pages du manuel.

Prêt à terminer ?

Vous pourrez toujours revenir aux dialogues, aux exercices et aux pistes audio.
Leçon 2: Échanger ses coordonnées